Centro colaborador MARKETING Y RECURSOS HUMANOS, S.L.
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Marketing y Plan de Negocio de la Microempresa
DURACIÓN :
50 horas
PRECIO :
A consultar
CRÉDITOS :
2 ECTS
 

Titulación: Certificado acreditativo de la formación expedido por la Universidad Antonio de Nebrija

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Desarrollar el plan de marketing de diferentes tipos de pequeños negocios o microempresas identificando las variables del marketing-mix, en función de la naturaleza y características de distintas actividades.
  • Organizar la información elaborada en el desarrollo del plan de negocio presentando los datos de forma comprensible, coherente y convincente con el fin de realizar acciones para su comunicación ante terceros.

UD1. Estrategias de marketing en pequeños negocios o microempresas.

    1.1. Planificación de marketing.
    1.2. Determinación de la cartera de productos.
    1.3. Gestión estratégica de precios.
    1.4. Canales de comercialización.
    1.5. Comunicación e imagen de negocio.
    1.6. Estrategias de fidelización y gestión de clientes.

UD2. Plan de negocio de la microempresa.

    2.1. Finalidad del Plan de Negocio.
    2.2. Previsión y planificación económica.
    2.3. La búsqueda de financiación.
    2.4. Presentación del plan de negocio y sus fases.
    2.5. Instrumentos de edición y presentación de la información.
    2.6. Presentación y divulgación del Plan de Negocio a terceros.

En Vértice Training, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos. La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial.


Nuestros recursos metodológicos:


1) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados


2) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

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